Savaşlar en büyük endişe
Robert Bosch Vakfı’nın hazırladığı Alman Okul Barometresi’ne göre, 8-17 yaş arası öğrencilerin yüzde 39’u Ukrayna, Suriye ve Gazze gibi savaş bölgelerindeki gelişmelerden kaygı duyuyor. Bu kaygı, öğrencilerin en büyük endişesi olarak öne çıkıyor.
Performans baskısı ve çevre kaygısı
Öğrencilerin ikinci en büyük endişesi ise okulda yaşadıkları performans baskısı. Dört öğrenciden biri (yüzde 26), başarılı olamayacakları korkusunu taşıyor. İklim değişikliği ve çevre krizine dair kaygılar ise yüzde 25 ile üçüncü sırada yer alıyor. Gelecek kaygısı ise yüzde 20 oranında dile getiriliyor.
Psikolojik stres yaşam kalitesini düşürüyor
Araştırmalara göre, öğrencilerin dörtte biri kendi yaşam kalitesini düşük olarak değerlendiriyor. Ayrıca, beşte biri psikolojik stres altında olduğunu belirtiyor. Düşük gelirli ailelerden gelen öğrencilerde bu oran yüzde 33’e kadar çıkıyor.
Uzmanlar alarmda
Robert Bosch Vakfı uzmanlarından Dagmar Wolf, öğrencilerin kaygılarının yaşam kalitesini olumsuz etkilediğini ve bu durumun alarm verici olduğunu vurguladı. Salgın sonrası yaşam kalitesinde iyileşme olsa da, bu düzeyin hâlâ salgın öncesinin gerisinde olduğu belirtildi.
Psikolojik sorunlar sosyal bir problem
Leipzig Üniversitesi araştırmacılarından Julian Schmitz, pandemi sonrasında psikolojik stresin dünya çapında arttığını ve Almanya’da psikolojik sorunların, iş gücü kaybının başlıca nedeni haline geldiğini ifade etti.
Eğitimde not sistemine eleştiri
Federal Öğrenci Konferansı Genel Sekreteri Fabian Schön, okulda yaşanan performans baskısına dikkat çekerek, eğitim sisteminde not verme sisteminin gözden geçirilmesi gerektiğini savundu. Schön, notlara alternatif olarak bireysel geri bildirimler ve yazılı değerlendirme belgelerinin kullanılabileceğini önerdi.
YASAL UYARI: Haberlerimizi izin almadan ve link vermeden kullananlar hakkında hukuki süreç başlatılacaktır. ©ufuk.nl UMG (Ufuk Media Grubu)