Avusturya’da öğretmenler giderek artan disiplin sorunlarından şikâyet ederken, Eğitim Bakanı Christoph Wiederkehr’in FPÖ’nün soru önergesine verdiği yanıt tabloyu netleştirdi.
Rakamlar sınıflardaki krizi ortaya koyuyor
2023/24 eğitim-öğretim yılında öğrenciler hakkında toplam 2 bin 13 geçici uzaklaştırma kararı alındı. Bu kararlar, öğrencilerin belirli bir süre dersten veya okuldan men edilmesi anlamına geliyor. Bakanlık, istatistiklerde aynı öğrencinin birden fazla ceza almış olması hâlinde her birinin ayrı vakaymış gibi kaydedildiğini özellikle vurguluyor.
Üç yılda keskin artış
Disiplin cezaları son üç yılda dikkat çekici bir yükseliş gösterdi. 2020/21 yılında 659 olan uzaklaştırma sayısı, 2021/22’de 1.334’e çıktı. 2022/23 döneminde 1.911’e yükselen rakam, 2023/24’te 2 bin barajını aşarak üç yılda neredeyse üç katına ulaştı.
Viyana zirvede, Burgenland en sakin eyalet
2023/24 verilerine göre en fazla uzaklaştırma kararı Viyana’da alındı. Kentte toplam 756 vaka kaydedildi; bu, ülke genelindeki tüm vakaların üçte birinden fazlasına karşılık geliyor. Viyana’yı 587 vakayla Yukarı Avusturya ve 129 vakayla Aşağı Avusturya izledi. En düşük rakam ise 33 uzaklaştırma ile Burgenland’da görüldü.
En büyük sorun ortaokullarda
Disiplin problemleri en çok Mittelschule olarak adlandırılan ortaokullarda yoğunlaşıyor. Bu okul türünde 1.147 uzaklaştırma kararı verildi. İlkokullarda 353, özel eğitim okullarında ise 318 vaka kaydedildi. Meslek okullarında durum daha sakin; burada uzaklaştırma sayısı yalnızca 7.
Nedenler tam bilinmiyor ama çerçeve net
Bakanlık, uzaklaştırmalara yol açan somut nedenlerin sistematik olarak kaydedilmediğini belirtti. Yine de yasal çerçeve açık: Geçici uzaklaştırma, öğrencinin yükümlülüklerini ağır biçimde ihlal ettiği, diğer öğrencilerin veya çalışanların güvenliğinin tehdit altında olduğu ya da ‘acil tehlike’ durumlarında uygulanabiliyor.
‘Timeout’ sınıfları ve polis işbirliği gündemde
Artan vakalar üzerine Eğitim Bakanlığı bir dizi önlem hazırlıyor. Okullarla polis arasındaki işbirliğinin güçlendirilmesi ve öğrencilerin kurallara uyumunu artıracak bir “dikkat kültürü” oluşturulması bu planlar arasında. Ayrıca, düzeni sürekli bozan öğrencilerin geçici olarak alındığı “timeout sınıfları” yaygınlaştırılıyor. Bu küçük öğrenme gruplarında çocuklara bireysel destek ve sosyal pedagojik rehberlik sağlanarak zaman içinde normal sınıflarına uyumlu şekilde dönmeleri hedefleniyor.
Hükûmet programında yer alan bu uygulamanın ülke genelinde yaygınlaştırılması planlanıyor ancak detaylı yasal düzenlemeye ilişkin bir taslak henüz açıklanmış değil.
YASAL UYARI: Haber, fotoğraf ve videolarımızı link vermeden kullananlar hakkında hukuki süreç başlatılacaktır. ©ufuk.nl UMG (Ufuk Media Grubu)
